食宿

住宿工具帮助残疾学生获取教育机会住宿消除屏障并设计帮助学生学习同非残疾同学一样的材料并实现同样的期望住宿目的不改变或降低课程、考试或类工作标准或期望ADS会和学生合作寻找合理便利雷竞技最新信息容留不合理,造成皮尔斯学院活动、程序或服务性质的根本改变或产生不当财政或行政负担

客房

学术院舍由ADS与学生交互过程逐个确定住宿请求必须支持功能性缺陷以下是ADS提供或提供的一些常用办公用房列表中不包含所有容留条件,列表中容留条件将不适用于每一项残疾的影响

  • 课堂无障碍家具
  • 可访问指令素材
  • 可访问视频音频
  • 学生替代测试服务
  • 音频录制讲课
  • 课堂重定位
  • 与残疾无关缺位
  • 外语文化课程替代
  • 翻译实时描述
  • 记事服务
  • 优先级注册
  • 减少信用负载

高教非容留

存取和残疾服务通过设计实施便利确保残疾学生存取学生常在中学接受不适合学院环境的住宿其中一些东西不被认为是高等教育院所列表中包括但不限于:

  • 个性化指令
  • 教程试播
  • 个人护理员
  • 修改课程/工作量
  • 重试
  • 要求教授改变教学风格

如何使用许可搭建

学生一经ADS批准住宿后,学生即会通过MYADS系统接收学生资格通知并加入必要的后续步骤学生可使用 MyADS系统选择课程中拟使用哪些经批准的住宿保证申请住宿 每季度接收请求后 MyADS会发送教官通知解释学生住宿季度住宿请求需要及时处理看我们的服务请求时间线获取更多信息记住 容留无法回溯应用

教官接到通知后,学生需要与教官会面,详细讨论课程中每种住宿方式或工作方式在某些情况下,请求提供住宿在特定课程中可能不合理,如果发生这种情况,ADS将协同学生和教官确定何为合理遇有基于课程性质请求搭建不合理ADS时,如果访问屏障仍然存在,可探索替代方式

如何请求额外住宿

住宿最初由ADS访问规划会议批准,并基于学生当时遇到的需求和访问屏障ADS知道需求与屏障会改变,学生遇到新屏障或新需求或想修改当前住宿计划时,可请求修改当前住宿计划所有学生需要做的是联系ADS并重开交互进程

住宿请求未获批准时,可请求复议请求

校外住宿

临床服务员和实习

考虑或计划做实习 事务员或临床if so,你想知道你可能需要哪些住宿,或不确定你是否需要这些住宿?设置时间咨询 区长至少一学期前启动容留需要多星期协调非课堂或校外实习

现场课程和实地考察

程序有田间课程或田间行程作为课程或大程序的一部分吗?立即连接您的ADS系统,以便我们可以与部门合作确保无障碍性得到考虑并探索更多访问便利

海外学习院

非想出国学习,查查雷竞技最新信息皮尔斯学院海外学习网站并观察各种可能性等待你 多次出游记住,您可请求ADS为海外学习程序提供住宿,但必须在离校前两个月提交

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