雷竞技最新信息皮尔斯学院普通教育通过强调开发覆盖五大核心能力和五大基本知识领域的广泛基础,为毕业生准备动态变化世界生活和工作

核心能力结果

临界、创举和反射思维

毕业生评价、分析、合成并产生思想构建知情、有意义和正当结论过程情感 信仰 偏向 强弱

有效通信

毕业生将能够在各种情况下,响应听众、上下文、目的和动机,编译并交换思想和信息

信息素养

毕业生将成为关键用户、创建者和传播者,

文化间互动

毕业生展示文化间互动的自失效性,通过思考表达文化谦卑感、同情心以及社会与公民参与和行动促进公平、多样性和包容毕业生研究种族、社会类、性别、性取向、残疾和文化等身份/位置如何影响社区、系统和机构的认知、行动、权力和特权分配

全局公民

毕业生将能够批判性地审查自我、社区/或环境之间的关系,并评价和说明选择、行动和贡献对创建可持续公平系统的潜在影响

知识结果基本领域

通信

毕业生将能够创建、分析、评价和应用词性策略有效通信

人文科

毕业生获取关键技能解释、分析和评价人表达形式,其中可包括创造和性能表达人的经验

社会科学

毕业生使用社会科学理论方法分析和解释社会现象

自然科学

研究生使用科学方法分析自然现象并获取技能评价数据/信息相对自然界的真实性

量化符号推理

毕业生使用数学、符号学、逻辑学、图形学、几何学或统计分析来解释和解决自然界和人类社会的问题

程序结果

程序结果具体面向每个学习程序,并可见程序网站